METODOLOGIA
Les activitats previstes s’organitzen en 3 fases:
FASE 1: preparació i disseny de materials
Una primera fase preparatòria i de disseny de materials i recursos educatius i metodològics, incloent el disseny d’eines d’avaluació competencial i d’una guia metodològica per la creació i implementació d’assemblees escolars pel clima i la creació de recursos educatius alineats amb el marc de competències en sostenibilitat GreenComp de la Comissió Europea.
FASE 2: organització i desenvolupament d’assemblees
La segona fase del projecte contempla l’organització i desenvolupament d’assemblees escolars pel clima a 25 escoles d’Educació Primària (alumnat de 5è i 6è) i l’elaboració de plans d’acció i recomanacions polítiques per part de les comunitats educatives participants per fer front al canvi climàtic i promoure la sostenibilitat a nivell local i regional.
FASE 3: avaluació i difusió dels resultats
A la tercera fase d’avaluació i difusió dels resultats, els recursos educatius dissenyats i aprenentatges derivats del projecte seran difosos a agents del territori incloent representants polítics i altres centres educatius de la demarcació.
EMPOCLIM es porta a terme com a prova pilot al Camp de Tarragona, una de les àrees considerades amb més problemàtiques ambientals i climàtiques de la demarcació.
Projecte TED2021-129854A-I00 finançat per:
